文章目录

1 茶文化概述

1.1 茶文化发展历史

1.2 茶文化的特点

2 茶文化视域下“工学结合”室内设计专业人才培育意义

2.1 有助于传承发扬茶文化

2.2 有助于丰富教学资源

3 室内设计专业人才培养存在的问题

4 茶文化视域下“工学结合”的室内设计专业人才培养模式的创新要求

4.1 强化茶文化渗透力度

4.2 实施“工学结合”教育

4.3 优化人才培养模式

5 茶文化视域下“工学结合”的室内设计专业人才培养模式的创新策略

5.1 明确人才培育目标

5.2 完善课程教育内容

5.3 建设专业教学队伍

文章摘要:各级教学和培训机构为了充分满足建筑行业对人才培养提出的需求,则要以茶文化为基准,明确室内设计专业人才培育目标及定位,注重课程内容设计的基础性、教育性与学术性,这样才可充分满足建筑行业及空间设计领域发展需求。而茶文化中蕴藏诸多与道德素养及行为规划培育相关的教育内容,根据茶文化内容的融入,可协助室内设计专业人才树立正确的工作理念,规范自身行为,提高自身实践操作能力,从而推动室内设计专业人才得以全面发展。

文章关键词:

论文分类号:G712;TU238.2-4